Модуль 9. Рефлексія

Як я можу допомогти своїм учням стати самоспрямованими в навчанні? Учні класу мають різні рівні навчальних можливостей, по-різному сприймають та відтворюють отриману інформацію. Диференціація у навчанні допоможе задовільнити потреби усіх учнів. Використовуючи документи для визначення навчальних потреб я зможу оцінити що цікаво моїм учням, що є для них важливим і актуальним. Щоб стати їм самоспрямованими я можу використовувати документи фасилітації (інструкції, контрольні списки тощо).